Marsyas, revue de pédagogie musicale et chorégraphique
Le solfège
La revue "Marsyas" s'adresse à tous les acteurs de l'enseignement musical et chorégraphique souhaitant s'informer et réfléchir sur leur pratique. Chaque volume comprend un dossier thématique (intitulé du numéro) et des rubriques : méthodes, sciences, références... Trente-huit numéros ont été publiés entre 1987 et 1997.
N° de volume : Vol 27, Septembre 1993
Notes de contenu :
Articles du dossier "Le solfège"
- Comment enseigne-t-on le solfège aujourd'hui ? (Odette Gartenlaub)
- Le syndrome du camembert (Aline Holstein)
- L'enseignement programmé du solfège (Robert Francès)
- Solfège : un mot, beaucoup d'encre... (Claude-Henry Joubert)
- Le solfège au conservatoire de Saint-Maur (Pierre Doury)
- Le choix "Créatif" (Jean-Claude Baertsoen)
- Les solfèges en Suisse (Jean-Yves Haymoz)
- De quelques logiciels pédagogiques sur Macintosh (Jean-Louis Chautemps)
- Solfège et tradition orale en Inde (Jean-Paul Auboux)
- Les "shollukuttus", récitation des syllabes solfiées de la danse (Florence Auboux)
- A consommer avec modération (Caroline Rosoor)
- Les directeurs et le solfège (enquête)
- Le tracé musical : à quoi bon pour le danseur ? (Henriette Canac)
- Permanence du rythme dans la danse contemporaine (Françoise Dupuy)
- Un solfège pour la danse ? (Jacqueline Challet-Haas)
- Le "langage" de la danse classique (Gilbert Mayer)
Rubrique Méthodes
- Faut-il concourir ou rester chez soi ? (Françoise Thinat)
- Musiques et conservatoires au Caire (Cécile Guieux)
Rubrique Références
- L'âme de la musique (Malcolm de Chazal)
Cote : L 71 MAR 27
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1 | 000011413401 | [disponible] |