Recherches, collectes d'informations, expériences, reportages, points de vue, voici le résultat d'un travail considérable qui permet de répondre à tant de questions :
Comment enseigner le saxophone ? Pourquoi ? Pour qui ? Comment progressent nos élèves ? Comment évoluent les professeurs de saxophone ? Pourquoi se former à la pédagogie ? Pourquoi le saxophone a-t-il été inventé ? Quel est mon projet pédagogique ? Comment aborder l'apprentissage de tous les saxophones ? Quel regard porte la société sur la musique de demain ?...

N° de volume : vol.1

Cote : L 42.15 CHE S

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