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Au Semperoper, en Allemagne, et à l'Ecole des Sables près de Dakar, de jeunes danseurs, guidés par d'anciens membres du Tanztheater de Pina Bausch, revisitent ses chorégraphies légendaires. Pour ces artistes, issus de la danse contemporaine, du hip-hop ou du ballet classique, danser Pina, c'est questionner ses limites, ses désirs, et métamorphoser une œuvre tout en se laissant soi-même métamorphoser par elle.

DANSE

Paniers
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y
A l'opéra de Paris, Zoé, danseuse étoile de 35 ans à la carrière fulgurante, vit aujourd'hui dans l'excès : trop de fêtes, d'amants, d'angoisses… Parce qu'elle n'a plus le niveau, on veut la renvoyer, mais Zoé va se battre contre l'institution, ses pairs et surtout contre elle-même pour décrocher une seconde chance. A ses côtés, Flora, 19 ans, une jeune danseuse noire, vient de rejoindre le corps de ballet et n'a que quelques mois pour s'intégrer et faire ses preuves. Et Sébastien, 38 ans, le tout nouveau directeur de la danse, flamboyant et ambitieux, qui veut faire briller l'opéra au firmament de la danse mondiale…[-]
A l'opéra de Paris, Zoé, danseuse étoile de 35 ans à la carrière fulgurante, vit aujourd'hui dans l'excès : trop de fêtes, d'amants, d'angoisses… Parce qu'elle n'a plus le niveau, on veut la renvoyer, mais Zoé va se battre contre l'institution, ses pairs et surtout contre elle-même pour décrocher une seconde chance. A ses côtés, Flora, 19 ans, une jeune danseuse noire, vient de rejoindre le corps de ballet et n'a que quelques mois pour ...[+]

DANSE ; SERIE ; BALLET ; OPERA

Paniers
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V
- 28p.
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus courant.
Précédés d'une introduction stylisée, ces extraits peuvent aider les élèves à revivre le contenu émotionnel de la mélodie et de l'exprimer au travers des mouvements de la danse. Observer comment la parole chantée influence l'expressivité du mouvement, lire l'émotion provoquée par la tonalité et la dynamique du morceau sur les visages des élèves - c'est la plus belle récompense de cette belle aventure !
Natalia Flament[-]
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus ...[+]

PIANO ; DANSE

Paniers
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V
- 27p.
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus courant.
Précédés d'une introduction stylisée, ces extraits peuvent aider les élèves à revivre le contenu émotionnel de la mélodie et de l'exprimer au travers des mouvements de la danse. Observer comment la parole chantée influence l'expressivité du mouvement, lire l'émotion provoquée par la tonalité et la dynamique du morceau sur les visages des élèves - c'est la plus belle récompense de cette belle aventure !
Natalia Flament[-]
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus ...[+]

PIANO ; DANSE

Paniers
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V
- 47p.
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus courant.
Précédés d'une introduction stylisée, ces extraits peuvent aider les élèves à revivre le contenu émotionnel de la mélodie et de l'exprimer au travers des mouvements de la danse. Observer comment la parole chantée influence l'expressivité du mouvement, lire l'émotion provoquée par la tonalité et la dynamique du morceau sur les visages des élèves - c'est la plus belle récompense de cette belle aventure !
Natalia Flament[-]
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus ...[+]

PIANO ; DANSE

Paniers
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V
- 59p.
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus courant.
Précédés d'une introduction stylisée, ces extraits peuvent aider les élèves à revivre le contenu émotionnel de la mélodie et de l'exprimer au travers des mouvements de la danse. Observer comment la parole chantée influence l'expressivité du mouvement, lire l'émotion provoquée par la tonalité et la dynamique du morceau sur les visages des élèves - c'est la plus belle récompense de cette belle aventure !
Natalia Flament[-]
Boite Accompagnement danse
La voix, la mélodie, le mouvement... Ces trois mots m'ont inspirée pour cette aventure - les réunir !
J'ai exposé dans ce volume ma version personnelle des airs d'opéra : tout en gardant ma propre lecture, je les ai adaptés à la carrure des exercices (le nombre pair des phrases de 8 mesures dans la plupart des cas). Les morceaux sont présentés dans l'ordre correspondant au déroulement d'un cours de danse le plus ...[+]

PIANO ; DANSE

Paniers
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y
- 146p.
Deux élèves de l'École de Danse de l'Opéra national de Paris seront bientôt choisies pour se produire au Palais Garnier. Tout le monde s'entraîne dur. Mais Maïna refuse d'être en compétition avec ses amies. Elle préfère largement les aider. Quitte à ne pas avoir de rôle. Comment, alors, concilier ses amitiés et sa passion pour la danse ?

En partenariat avec l'Opéra national de Paris.

À partir de 8 ans.

ROMAN ; JEUNESSE ; DANSE

Paniers
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- 146p.
Pour tous ses amis, Constance est la meilleure… et la plus sérieuse ! Il faut dire qu'elle aime tellement la danse qu'elle veut coûte que coûte en faire son métier. Pour les Démonstrations de l'École, Constance se promet d'être parfaite. Mais, pendant le spectacle, la panique la submerge et elle quitte la scène. Son monde s'effondre. Comment retrouver le plaisir de danser ?

En partenariat avec l'Opéra national de Paris.

À partir de 8 ans.[-]
Pour tous ses amis, Constance est la meilleure… et la plus sérieuse ! Il faut dire qu'elle aime tellement la danse qu'elle veut coûte que coûte en faire son métier. Pour les Démonstrations de l'École, Constance se promet d'être parfaite. Mais, pendant le spectacle, la panique la submerge et elle quitte la scène. Son monde s'effondre. Comment retrouver le plaisir de danser ?

En partenariat avec l'Opéra national de Paris.

À partir de 8 ans.[+]

ROMAN ; JEUNESSE ; DANSE

Paniers
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y
- 151p.
Colas en a marre : durant les cours de danse classique, il est dans le groupe des « petits », alors que son ami Bilal est dans un groupe plus avancé. En plus, il doit partager sa passion pour la danse avec son frère aîné, brillant élève de deuxième division. Colas veut prouver à tous ce qu'il vaut. Mais à force de travailler sans relâche, il risque de tout perdre…

En partenariat avec l'Opéra national de Paris.

À partir de 8 ans.

ROMAN ; JEUNESSE ; DANSE

Paniers
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y
- 150p.
À l'École de Danse, le quotidien n'est pas toujours facile pour la pétillante Zoé. Elle qui déborde d'énergie a souvent l'impression de devoir tenir un rôle : celui de la ballerine disciplinée. Alors, une fois les cours terminés, Zoé se déchaîne, pour le plus grand bonheur de ses amis… Jusqu'au jour où elle commet une grosse bêtise. Zoé est perdue : est-elle faite pour ce milieu où la rigueur est reine ?

En partenariat avec l'Opéra national de Paris.

À partir de 8 ans.[-]
À l'École de Danse, le quotidien n'est pas toujours facile pour la pétillante Zoé. Elle qui déborde d'énergie a souvent l'impression de devoir tenir un rôle : celui de la ballerine disciplinée. Alors, une fois les cours terminés, Zoé se déchaîne, pour le plus grand bonheur de ses amis… Jusqu'au jour où elle commet une grosse bêtise. Zoé est perdue : est-elle faite pour ce milieu où la rigueur est reine ?

En partenariat avec l'Opéra national de ...[+]

ROMAN ; JEUNESSE ; DANSE

Paniers