- n° Vol. VIII, n°3-4 - pp.65-87
La modalité aux 19e et 20e siècles est envisagée le plus souvent d'après les échelles utilisées. A travers l'oeuvre de Claude Terrasse, compositeur formé à L'Ecole Niedermeyre, apparaissent ici les éléments d'une définition possible de la modalité harmonique qui regrouperait les extensions dans la syntaxe tonale d'habitudes harmoniques et de libertés nouvelles issues de la fréquantation du répertoire modal et de son harmonisation, en dépassant le seul cadre de la modalité mélodique et scalaire.
Philippe Cathé est professeur agrégé à l'Université de Paris Sorbonne.
[-]La modalité aux 19e et 20e siècles est envisagée le plus souvent d'après les échelles utilisées. A travers l'oeuvre de Claude Terrasse, compositeur formé à L'Ecole Niedermeyre, apparaissent ici les éléments d'une définition possible de la modalité harmonique qui regrouperait les extensions dans la syntaxe tonale d'habitudes harmoniques et de libertés nouvelles issues de la fréquantation du répertoire modal et de son harmonisation, en dépassant ...
[+]ANALYSE MUSICALE ; MODALITE ; 20E SIECLE ; TERRASSE (CLAUDE, 1867-1923)
