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Documents DALMONTE, Rossana. 2 résultats

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Q
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y
- 150p.
Ce n'est que depuis quelques années que commence à se dissiper une déroutante confusion née autour de Bruckner avant même qu'il ne fût mort. Le problème des différentes éditions existant pour chacune des symphonies n'y était pas pour rien. L'attitude de certains de ses amis, qui ne voyaient en lui qu'un " symphoniste wagnérien ", n'a certainement rien arrangé. (...) Il faut donc envisager Bruckner dans sa totalité car, une fois de plus, on ne saurait prétendre à la compréhension de sa musique sans considérer son rapport complexe à la religion. Ainsi, le fait que, régulièrement, le compositeur travaillait en même temps à ses messes et à ses symphonies et les nombreuses citations des premières dans les secondes, montrent combien Bruckner répugnait à compartimenter son esprit suivant le type d'oeuvre auquel il s'attaquait. Le report d'affect et de puissance créatrice d'une forme sur l'autre devait être considérable, et la musique est là pour le montrer.

Philippe Barford est Senior Lecturer in Music à l'université de Liverpool, spécialiste de Mahler et de Bruckner. C'est ici un ouvrage de synthèse sur les symphonies de Bruckner qu'il nous propose, éclairant leur valeur musicale et leur message spirituel...[-]
Ce n'est que depuis quelques années que commence à se dissiper une déroutante confusion née autour de Bruckner avant même qu'il ne fût mort. Le problème des différentes éditions existant pour chacune des symphonies n'y était pas pour rien. L'attitude de certains de ses amis, qui ne voyaient en lui qu'un " symphoniste wagnérien ", n'a certainement rien arrangé. (...) Il faut donc envisager Bruckner dans sa totalité car, une fois de plus, on ne ...[+]

COMPOSITEUR ; SYMPHONIE ; ANALYSE MUSICALE ; BRUCKNER (ANTON, 1824-1896) ; 19E SIECLE

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V
- n° vol.II, n°2 - pp. 82-87
Le problème des rapports entre l'analyse et la création des oeuvres du passé sera posé à partir de cinq monuments du répertoire symphonique de la période romantique. Chacun des cinq participants proposera son mode d'approche personnel à partir d'une même démarche de principe, allant de l'environnement (lettres, esquisses, autres oeuvres, exécutions) à l'oeuvre elle-même.

Rossana Dalmonte est professeur à l'Université de Trento

ANALYSE MUSICALE ; COMPOSITEUR ; HISTOIRE ; PHILOSOPHIE ; THEORIE ; SYMPHONIE ; SCHUBERT (FRANZ, 1797-1828) ; BRAHMS (JOHANNES, 1833-1897) ; BERLIOZ (HECTOR, 1803-1869) ; TCHAIKOVSKI (PIOTR ILYITCH, 1840-1893) ; LISZT (FRANZ, 1811-1886)

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