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Documents COMPOSITION 57 résultats

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Q
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y
- 44p.
Cet ouvrage est un guide de composition qui a pour objectif de permettre à l 'élève d'écrire sa propre musique tout en s'inspirant des styles d'écriture des grands compositeurs toutes époques confondues.
La démarche pédagogique se veut progressive, inventive et créative.
Destiné au deuxième cycle, l'ouvrage invite l'élève à composer lui-même en donnant libre cours à son inspiration.

FORMATION MUSICALE ; PEDAGOGIE ; COMPOSITION

Paniers
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y
- 854p.
Le xxe siècle musical n'a eu de cesse de renouveler les langages, les techniques d'écriture et les outils technologiques, mais aussi d'en observer les principes, voire d'en prescrire les règles. Comme Baudelaire l'avait annoncé, avec la modernité naît l'exigence de l'artiste raisonnant son art et découvrant les lois en vertu desquelles il crée.
Nourris d'expériences littéraires ou plastiques, de concepts philosophiques et des avancées de la science (mathématique, physique, acoustique...), les compositeurs du siècle dernier nous ont ainsi légué nombre d'articles, d'entretiens, de lettres, de manifestes, de livres, de documents divers et de recherches parfois inédites, mais transmises par une tradition orale ou leur propre pédagogie. Ils y traitent de la musique, de ses fondements, ainsi que de leurs oeuvres déjà écrites ou encore en devenir, pour en dévoiler les arcanes ou accompagner leur projet.
Beaucoup de ces théories, individuelles ou collectives, explicites ou plus secrètes, ont été commentées par la musicologie, mais il n'en existait à ce jour aucun panorama synthétique destiné au mélomane, à l'étudiant ou au musicien. Théories de la composition musicale au xxe siècle entend combler cette lacune et montrer la vigueur de ces théories, de Schoenberg aux contemporains en passant par le minimalisme. Rédigé par les meilleurs spécialistes, ravivant sans cesse les équilibres entre idées, faits historiques et analyses de partitions, il présente plus d'une soixantaine de chapitres de référence introduisant à des corpus d'écrits de compositeurs ou à des notions plus transversales, qui ont architecturé la musique occidentale tout au long du siècle passé.[-]
Le xxe siècle musical n'a eu de cesse de renouveler les langages, les techniques d'écriture et les outils technologiques, mais aussi d'en observer les principes, voire d'en prescrire les règles. Comme Baudelaire l'avait annoncé, avec la modernité naît l'exigence de l'artiste raisonnant son art et découvrant les lois en vertu desquelles il crée.
Nourris d'expériences littéraires ou plastiques, de concepts philosophiques et des avancées de la ...[+]

COMPOSITION ; 20E SIECLE ; THEORIE

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V
- n° n°481 - pp.18-19
A propos de la question soulevée par Nancy Houston dans les variations Goldberg : "Est-ce qu'il y aura vraiment un jour une femme compositeur de l'envergure de Beethoven ?"

COMPOSITION

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V
- n° n°476 - pp.12-13
L'anniversaire de la naissance de Guillaume Dufay et de Gilles Binchois est l'occasion de faire le point sur la vie et l'oeuvre de ces deux maîtres du XVème siècle musical et de comprendre les rapports étroits qui les unissent à la fastueuse cour de Bourgogne.

MOYEN AGE ; COMPOSITION ; BIOGRAPHIE

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V
- 93p.
Le temps est venu de questionner -auprès et au loin- deux compositeurs français d'exception : Pierre Boulez (né en 1925) et Tristan Murail (né en 1947). En effet, la réception de leurs oeuvres est à un point de transition. Elles ouvrent sur un monde de nouvelles interrogations et, en même temps, sur une meilleure compréhension de leur apparition.

THEORIE ; ECRITURE MUSICALE ; TRANSCRIPTION ; 20E SIECLE ; MURAIL (TRISTAN, 1947-...) ; BOULEZ (PIERRE, 1925-2016) ; COMPOSITEUR ; COMPOSITION

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V
- 342p.
Ce livre occupe une place unique parmi les écrits sur la musique. Il demeure encore aujourd'hui un ouvrage de référence pour l'étude du contrepoint et de la composition.

COMPOSITION ; CONTREPOINT ; 18E SIECLE ; THEORIE ; FUGUE ; MODALITE ; STYLE MUSICAL

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V
- n° 511-512 - pp.18-21
Illus. N&B, parties de partitions, discogr., bibliogr.
Pianiste-compositeur-improvisateur-pédagogue : quoi de plus banal... au XIXème siècle ! [...] Stéphane Blet (né en 1969), [...], ressuscite une figure disparue dans les limbes de l'Histoire et, chaque versant de son expérience plurielle se répercutant comme la vibration d'une onde sur l'approfondissement de sa pratique, il nous convie à en propager l'amplitude par une appréhension reconsidérée du discours pianistique.[-]
Illus. N&B, parties de partitions, discogr., bibliogr.
Pianiste-compositeur-improvisateur-pédagogue : quoi de plus banal... au XIXème siècle ! [...] Stéphane Blet (né en 1969), [...], ressuscite une figure disparue dans les limbes de l'Histoire et, chaque versant de son expérience plurielle se répercutant comme la vibration d'une onde sur l'approfondissement de sa pratique, il nous convie à en propager l'amplitude par une appréhension r...[+]

PIANO ; COMPOSITION ; IMPROVISATION ; PEDAGOGIE ; BLET (STEPHANE, 1969-....)

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